Skip to content

Datortīkli no teorijas līdz praksei

  • by

2025.gada 21.oktobrī Cēsu Valsts ģimnāzijā pulcējās Cēsu un Valmieras novada datorikas skolotāji seminārā „Datortīkli un tēmas “Datortīkli” mācīšanas metodes datorikā skolā”.

Semināru projekta Nr. 4.2.2.3 ietvaros organizēja Cēsu Valsts ģimnāzijas reģionālais metodiskais centrs (direktora vietnieks metodiskajā darbā Dace Baltiņa), sadarbībā ar Cēsu novada Tehnoloģiju (datorika un programmēšana) jomas metodiķi Diānu Siliņu, kura uzsvēra, ka šīs nodarbības tapušas, reaģējot uz Cēsu novada datorikas skolotāju augustā pausto vēlmi padziļināti apgūt tēmas “Datortīkli” mācīšanas metodes.

Seminārā tika aplūkoti datortīklu pamati – galvenās ierīces datortīklos, to savienojumi un lomas datu pārraidē. Tika sniegtas atbildes uz jautājumu: “Kā skolēniem saprotami skaidrot datu plūsmas procesu?”

Skolotāji, darbojoties grupās, praktiski izmēģināja skolēniem paredzēto spēli, notika praktiskā mācību stundas “Mājas datortīkls vieglā valodā” modelēšana, kuras gaitā dalībnieki izspēlēja datu pārraides procesu, iepazīstot interaktīvu metodi mājas datortīkla darbības izskaidrošanai skolēniem. Skolotāji aizrautīgi iesaistījās spēlē un atzina, ka tēma “Datortīkli” var būt gan saprotama, gan interesanta, sniedza atsauksmes un ieteikumus pilnveidei.

Cēsu pilsētas vidusskolas datorikas skolotājs, direktora vietnieks IT jomā Ingars Babahins iepazīstināja ar savu pieredzi, mācot skolēniem datortīklus gan teorētiski, gan arī praktiski – konfigurējot maršrutētājus. Cēsu Valsts ģimnāzijas skolotāja Diāna Siliņa un Vecpiebalgas vidusskolas skolotāja Sigita Upeniece dalījās ar pieredzi un idejām, kā skolēniem saprotami un interesanti mācīt tēmu “Datortīkli”. Kopā tika veidotas shēmas vietnē draw.io un papildināta ideju banka!

Paldies Ilmāram Siliņam un Ingaram Babahinam par satura veidošanu un praktisko darbnīcu vadīšanu.

Atbalsts tiek īstenots ESF Plus projekta Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001 “Pedagogu profesionālās atbalsta sistēmas izveide” ietvaros.