Skip to content

Mācību darbs

Izglītojamo sadalījums pa klasēm pamatizglītībā:

  • “A” klasēs – izglītojamie, kuri apgūst speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar garīgās veselības traucējumiem (izglītības programmas kods 21015711);
  • “B” klasēs – izglītojamie, kuri apgūst speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar garīgās veselības traucējumiem (izglītības programmas kods 21015811);
  • “C” klasēs – izglītojamie, kuri apgūst speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar smagiem vai vairākiem smagiem garīgās attīstības traucējumiem (izglītības programmas kods 21015911).

Stundu laiki pamatizglītības A,B klasēm un profesionālās pamatizglītības klasēm

Pirmdienās
1. stunda 10.40 – 11.20
2. stunda 11.30 – 12.10
3. stunda 12.20 – 13.00
Pusdienlaiks 13.00 – 13.20
4. stunda 13.20 – 14.00
5. stunda 14.10 – 14.50
6. stunda 15.00 – 15.40
7. stunda 15.50 – 16.30

Otrdienās – piektdienās
1. stunda 9.00 – 9.40
2. stunda 9.50 – 10.30
3. stunda 10.40 – 11.20
4. stunda 11.30 – 12.10
5. stunda 12.20 – 13.00
Pusdienlaiks 13.00 – 13.20
6. stunda 13.20 – 14.00
7. stunda 14.10 – 14.50
8. stunda 15.00 – 15.40

Stundu laiki pamatizglītības C klasēm

Pirmdienās
1. stunda 10.40 – 11.10
2. stunda 11.25 – 11.55
3. stunda 12.10 – 12.40
Pusdienlaiks 12.40 – 13.00
4. stunda 13.20 – 13.50
5. stunda 14.00 – 14.30
6. stunda 14.45 – 15.15
7. stunda 15.30 – 16.00
Otrdienās – piektdienās
1. stunda 9.00 – 9.30
2. stunda 9.50 – 10.20
3. stunda 10.40 – 11.10
4. stunda 11.30 – 12.00
5. stunda 12.20 – 12.50
Pusdienlaiks 12.30 – 12.50
6. stunda 13.20 – 13.50
7. stunda 14.10 – 14.40
8. stunda 15.00 – 15.30

Nodarbību laiki speciālās pirmsskolas izglītības grupā

8.00 – 8.30 Bērnu sagaidīšana, bērnu brīva rotaļnodarbība, kustību aktivitātes, individuālais darbs, darbs ar grupas pedagogu. Darbošanās mācību centros individuāli, pāros vai grupās. Rotaļas, spēles, rīta rosme, Rīta aplis.
8.30 – 8.45 Gatavošanās brokastīm
8.45 – 9.00 Brokastis
9.00 – 12.20 Nodarbības, āra pastaiga, rotaļas, spēles, grupu un individuālas rotaļnodarbības. Kopīga domāšana, refleksija un plānošana.
12.20 Gatavošanās pusdienām
12.40 Pusdienas
13.00 – 15.00 Atpūta
15.00 – 15.30 Celšanās, higiēnas procedūras, rotaļas u.c.nodarbes
16.00 Launags
16.15 – 18.00 Telpā vai āra vidē (mākslas nodarbības, lasīšana, individuālais darbs ar pedagogu, lomu spēles u.c.nodarbes. Došanās mājup!