Latvijas Skolas soma
2026./2027.m.g.
| Datums | Notikums | Saite |
2025./2026.m.g.
ESF+ projekts “STEM un pilsoniskās norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”
2026./2027.m.g.
| Datums | Notikums | Saite |
2025./2026.m.g.
Nordplus Horizontal programmas projekts: “Efektīvi matemātikas mācīšanas paņēmieni sākumskolas izglītībā”
Projekta īstenošanas periods: 01.09.2024. – 31.08.2026.
Projekta mērķis: Projekta mērķis ir stiprināt sadarbības tīklu, kas tika izveidots pirmajā Nordplus Horizontal projektā “Efektīvi matemātikas mācīšanas paņēmieni sākumskolas izglītībā” starp 3 valstīm (Latviju, Zviedriju un Norvēģiju), uzsvaru liekot uz matemātikas stundu starptautisko izpēti, veicinot arvien jēgpilnāku dažādu reprezentāciju un IT rīku izmantošanu matemātikas mācīšanā sākumskolā.
Dalībniekiem – skolotājiem būs iespēja gan pašiem rādīt kolēģiem mācību stundas, gan arī vērot un analizēt citu valstu kolēģu vadītās stundas, tādējādi profesionāli pilnveidojoties. Ekspertiem būs iespēja izvērtēt un izmantot iegūtās atziņas turpmākajos pētījumos, kā skolās balstīta profesionālā pilnveide veicina skolotāju izaugsmi citās valstīs.
Pilotprojekts “Start(IT) tehnoloģiju bibliotēka”
2024./25. mācību gadā īstenojām pilotprojektu skolām, kurā bija iespēja bez maksas nomāt dažādus izglītības tehnoloģiju komplektus skolēnu darbam klasē, lai īstenotu obligātā mācību satura apguvi datorikā un citos mācību priekšmetos, kopā ar tehnoloģijām saņemot mācību materiālus stundām, kā arī mentora metodisko un tehnisko atbalstu.
AS “Latvenergo” sadarbībā ar nodibinājumu “Iespējamā misija” projekts “Fizikas kabinetu pilnveide”
2024./2025. mācību gadā iegādāts aprīkojums STEM mācību priekšmetu satura apguvei.
ESF+ projekts “Skola – kopienā”
Eiropas Sociālā fonda Plus projekts Nr. 4.2.3.1/1/24/I/001 “Skola – kopienā”.
Projekta mērķis: Attīstīt integrētu skolas-kopienas jeb pašvaldības izglītības ekosistēmas pieeju, veicinot starpinstitūciju sadarbību un izglītojamā vecāku (personu, kas realizē aizgādību) iesaisti izglītības procesā, lai nodrošinātu koordinētu rīcību sociālās atstumtības un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riska samazināšanai izglītojamiem un sekmētu vispārējās pamatizglītības un vidējās izglītības satura apguvi.