Draudzīgā Aicinājuma Cēsu Valsts ģimnāzijā turpina darboties skolotāju profesionālās prakses izpētes grupas.
3. martā uz kārtējo sarunu pulcējās skolotāji, kuri pēta ar mācīšanos iedziļinoties un zināšanu konstruēšanu saistītus jautājumus un izstrādā savu individuālo pārmaiņu iniciatīvu savas profesionālās prakses pilnveidošanai.
Sarunas laikā skolotāji reflektēja par 2025. gadā publicētajā OECD pētījumā “Unlocking High-Quality Teaching” (“Ceļš uz augstas kvalitātes mācīšanu”) iekļauto secinājumu izmantošanu savā praksē.
Attēlos: Draudzīgā Aicinājuma Cēsu Valsts ģimnāzijas skolotāju profesionālās prakses izpētes grupas “Mācīšanās iedziļinoties: zināšanu konstruēšana mācību procesā” dalībnieki tikšanās laikā